近日，第36届美国国际大学生数学建模竞赛（MCM）与交叉学科建模竞赛（ICM）结果揭晓，财务金融学院金融181班的武子凯、程心珂参与组建的团队荣获二等奖（Honorable Mention）。

（图为团队获奖证书）

美国国际大学生数学建模竞赛享有建模“奥林匹克”之称，也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛。美国国际大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)共设置6道题目，MCM共有3道题，A题为连续型、B题为离散型、C题为数据型，ICM共有3道题，D题为运筹学与网络科学，E题为环境科学，F题为政策。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全等众多领域。MCM/ICM是Mathematical Contest In Modeling和Interdisciplinary Contest In Modeling 的缩写，即“数学建模竞赛”和“交叉学科建模竞赛”。MCM/ICM着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。美国国际大学生数学建模竞赛始于1985年，是由美国数学学会、美国工业与应用数学学会等举办的国际性大学生数学建模竞赛。竞赛要求参赛队员具备综合运用数学知识、计算机技术、英语写作以及其他相关学科知识的能力，同时需要发挥队员的集体合作能力、创造性思维能力和分析问题、解决问题的综合能力。参赛队员需在4天时间内对赛题所涉及的实际问题展开分析，建立合理高效的数学模型，并编程求解，还要对结果的合理性、模型的正确性、可能存在的问题进行讨论，根据分析计算结果给相关部门提出合理化建议，最后用流畅的英文写出结构清晰、结论明确的研究论文。该大赛举办至今已有36届MCM和22届ICM，本届数学建模竞赛吸引了来自全世界包括中国、美国、澳大利亚、加拿大、英国、印度等20多个国家与地区的参赛队伍，剑桥大学、帝国理工学院、哥伦比亚大学、康奈尔大学、北京大学、清华大学、上海交通大学等国际知名高校参与角逐。统计数据显示，该赛事Honorable Mention奖项历年获奖率在15%左右。

本次比赛恰逢学校寒假和新冠疫情，虽带来诸多不便，但团队成员间默契配合，各有分工，全身心投入到比赛中，从经济、数学、政策等多方面对选题进行深度剖析，建立数学模型，并进行不断拟合处理。比赛期间他们争分夺秒，查阅诸多英文文献，投入大量时间、心血提高数学建模水平。经过四天三夜的比赛后，我院学子顺利完成了数据报告和英文论文，并最终取得国际二等奖的好成绩。

大赛备战期间，学校教务处、学生处本着停课不停赛的原则，做好疫情防控工作的同时给予参赛学生指导和关爱，建议他们多利用现代化网络平台促进赛程期间的交流工作，对参赛选手精心备赛的努力拼搏精神给予了充分的肯定和支持，保障了竞赛工作的顺利开展，为取得优异成绩打下良好基础。

上海商学院财务金融学院一直以来高度重视数学建模竞赛，秉承“以赛促教，以赛促学”的教学理念，鼓励同学们积极参加学科竞赛，培养大学生创新的能力。希望同学们可以向这几名同学学习，积极参加各类科创活动，注重培养综合能力，为财务金融学院增光添彩，也期待财金学子们在国际科创赛事中再创佳绩。

撰稿：武子凯

审核：沈爱玲